إرشادات عامة لتحسين صياغة الفقرة

الموضوع : إرشادات عامة لتحسين صياغة الفقرة

        عزيزي الطالب، هناك العديد من الإرشادات التي يفضل أن تكون نصب عينيك عندما تكتب الفقرات، هذه الإرشادات بسيطة ستساعدك أثناء الكتابة وستحسن من صياغة بحثك، ومنها أهمها:

• استخدم كلمات الربط بين الجمل، هذه الكلمات بسيطة وتلطف الانتقال بين الأفكار وتوضح ما تود قوله بشكل مبسط، وهي عديدة

ومن أمثلتها: أولاً، ثانياً، ثالثاً، أخيراً، في البداية، بالتالي، بالإضافة، وعلى النقيض…

• عندما تبدأ الكتابة أكتب ولا تقل لنفسك أن الجملة غير صالحة. إذا توقفت عن الكتابة سيتوقف عقلك عن العمل، لكن عندما تكتب حتى وإن كانت الجملة خاطئة ستجد عقلك يعمل ويعيد الصياغة ويحسن الجملة إلى أن تنتهي بالشكل المطلوب.
• استخدم الفواصل وعلامات التنقيط كلما وجب ذلك، فهي تساعد القارئ على القراءة ومعها سيسهل إيصال الفكرة له.
• حاول أن تكتب فكرة واحدة لكل فقرة، وأن تشرح فكرة واحدة في كل جملة، لا تزعج القارئ بكم هائل من المعلومات التي لن يستطيع فهمها أو الربط بينها وبين الموضوع الأصلي، فالبحث هو لإقناع القارئ بفكرتك وليس لاستعراض قدراتك في ما وجدته من معلومات.
• كما ذكرنا سابقاً ،لو وجدت نفسك راغباً في التعديل على فكرة، تغير ترتيب الأفكار أو حذف بعضها، لا تتردد في القيام بذلك ؛فمن الطبيعي أنه وأثناء الكتابة ستجد أن الفكرة بدأت تصبح أكثر وضوحا لك، وأثناء كتابتك وقراءتك لما تكتبه ستود التغيير والتعديل، كل هذا طبيعي ولهذا السبب أخرنا كتابة المقدمة لحين انتهاءنا من كتابة الفقرات ووضعها بالصيغة النهائية.
• عندما تتحدث عن أي شيء، تجنب التعميم. فلا تستخدم أبدا عبارات، “كل”، “جميع”، واستخدم بدلا منها، “معظم”، “غالب” في حالة إن كنت متأكداً من ذلك، أو استخدم “عدد كبير من”، الكثير من”. وحاول استخدام أفعال كـ “ربما”، “قد”، “أحيانا”، “غالبا”…
• عندما ترغب في التحدث عن حالة ما، استخدم صيغة الغائب، ولا تعطي مثالاً تستخدم فيه صيغة “أنا” أو صيغة “أنت”، بل استخدم صياغة “هو أو هي”.
• عندما تتحدث عن ما ستتعرض إليه أو عن ما أنجزته أو عن ما واجهك من صعوبات وما إلى ذلك...، لا تستخدم أبدا صيغة: " تعرض الباحث إلى.." أو "قام الباحث ب.." أو "أنجز الطالب..." التي توحي بأنك لا تتحدث عن نفسك، بل استخدم صيغ الجمع " قمنا ب..."، "سنتعرض ل..."، "أنجزنا..." وما إلى ذلك....